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Hereby, we would like to present a computerised system as a tool for monitoring and evaluation of the qualification requirements for Interior Drywall Systems Fitter  which was developed during the realisation (2011-2012) of the Leonardo da Vinci Transfer of Innovation project: Supporting System for nonformal and informal learning for low-skilled workers SkillsUp (No. 2010-1-PL1-LEO05-11472) http://www.skillsup.eu The aim of the project was the development and implementation of the educational e-package for low-skilled workers in the field of Drywall Systems Technology adapted to the requirements of IT environment and to different training forms, especially to nonformal and informal ways of learning. Goals of the project are concentrated on the transfer of innovative training materials as the educational e-package, educational activation of low skilled workers with low qualifications, development of the procedural solutions and certification methods of learning outcomes and identification of training needs among workers assembling plasterboards.

Multimedia versions of e-learning trainings are the solutions which facilitate the acquisition of knowledge and self-development skills. They enable ongoing assessment of progress in the development of professional skills as well as the assessment of acquired knowledge - the final outcome. Presented e-programme is based on National Vocational Qualification Standards and applies the strategy of self-assessing of professional skills. The target group is composed of people with special educational needs, low-skilled workers who would like to gain new skills in the construction industry, especially in the field of Drywall Installers.The introduction of modular packages and curricula and the use of computer - aided training, will give the opportunity to organize training or self-training and acquire skills that will contribute to the availability of training and to increase the competencies of low-skilled workers.

Originally, the program was created within the framework of the Long Term Programme PW-004, Task SP-5 "Development of vocational improvement within advanced manufacturing and operation technologies". The Institute of Sustainable Technologies - National Research Institute in Radom is the main executor and coordinator of the programme. The developed information system is related to the European Qualifications Framework that is a new way to interpret qualifications in the whole Europe and it is a point of reference to the development of transparent qualifications structures in every country. The IT system refers also to National Vocational  Qualification Standards and National Qualification System.

The system was modified within the scope of the project "Advanced industrial and ecological technologies for the sustainable development of the country" in the task - "Qualifications and competences in the field of advanced industrial technologies" which was being conducted in 2009-2011 in the Innovative Economy Operational Programme Priority 1 - Research and development of new technologies, Action 1.1 - Support for scientific research for building knowledge-based economy.

 

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Qui si vuole presentare un pacchetto di risorse didattiche digitali sviluppato durante la realizzazione del progetto Leonardo da Vinci di Trasferimento di Innovazione (2011-2012) denominato Supporting System for nonformal and informal learning for low-skilled workers Skillsup (Sistemi di sostegno all'apprendimento non formale ed informale per lavoratori con basse qualifiche) (No. 2010-1-PL1-LEO05-11472) http://www.skillsup.eu Scopo del progetto era lo sviluppo ed implementazione di un pacchetto di risorse didattiche digitali per lavoratori con basse qualifiche nell'ambito delle Tecnologie per la costruzione a secco per interni con cartongesso; le risorse sono state sviluppate tenendo conto sia delle specifiche peculiarità dell'ambiente d'apprendimento digitale, sia delle modalità di apprendimento dei lavoratori, in particolare quelle non formali ed informali. Obiettivi specifici del progetto sono incentrati sul trasferimento di materiali didattici innovativi, quali il pacchetto di risorse didattiche digitali, sulla formazione di lavoratori con basse qualifiche, sullo sviluppo di soluzioni operative e metodi per la certificazione dei risultati di apprendimento, e sull'identificazione dei fabbisogni formativi dei Cartongessisti.

Gli strumenti multimediali digitali sono soluzioni che favoriscono l'autoapprendimento e l'autovalutazione. Permettono di valutare man mano i progressi nello sviluppo delle proprie competenze professionali e nell'acquisizione di determinate conoscenze. Il pacchetto digitale sviluppato si basa sugli Standard delle Qualifiche Professionali Nazionali e su una metodologia di autovalutazione delle competenze professionali. I destinatari del progetto sono persone con specifiche esigenze formative, lavoratori con basse qualifiche che intendono acquisire nuove competenze nel comparto delle costruzioni, in particolare nella costruzione a secco per interni con cartongesso.L'introduzione di pacchetti modulari, programmi di studio e l'impiego del computer per la formazione aumenterà l'offerta formativa, anche in autoformazione, per lavoratori con basse qualifiche, migliorando le loro competenze.

 Vi presentiamo un sistema informatico come strumento per il monitoraggio e la valutazione dei requisiti di qualificazione per i dipendenti, creato nell'ambito del "Programma a lungo termine" PW-004, SP-Task 5 "Sviluppo di un miglioramento professionale nel settore manifatturiero avanzato e nella gestione delle tecnologie".
L'Istituto di Tecnologie Sostenibili - Istituto Nazionale di Ricerca situato a Radom (Polonia) è il principale esecutore e coordinatore del programma. Il sistema informativo che è stato sviluppato è legato al "Quadro europeo delle qualifiche", che è un nuovo modo di interpretare le qualifiche in tutta Europa ed è un punto di riferimento per lo sviluppo di strutture trasparenti delle qualifiche in tutti i paesi. Il sistema IT si riferisce anche alle norme nazionali di formazione professionale e al sistema nazionale delle qualifiche.

Il sistema è stato modificato nell'ambito del progetto "Tecnologie avanzate industriali ed ecologiche per lo sviluppo sostenibile del paese", nell'attività - "Qualifiche e competenze nel settore delle tecnologie industriali avanzate", condotto nel periodo 2009-2011 nel contesto del "Programma Operativo Economia Innovativa Priorità 1 - Ricerca e sviluppo di nuove tecnologie, Azione 1.1 - Sostegno alla ricerca scientifica per la costruzione di un'economia basata sulla conoscenza".


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În cele ce urmează va fi prezentat pachetul educaţional realizat în cadrul proiectului (2011-2012) Leonardo da Vinci - Transfer al Inovaţiei: Supporting System for nonformal and informal learning for low-skilled workers SkillsUp (No. 2010-1-PL1-LEO05-11472) (Sistem suport pentru educaţie nonformală şi informală pentru muncitorii necalificaţi) http://www.skillsup.eu  Scopul proiectului a fost de a dezvolta şi implementa un sistem e-learning pentru muncitorii necalificaţi din domeniul Sistemelor gips-carton adaptat la cerinţele unui mediu IT şi la diferitele metode educaţionale, în special nonformală şi informală. Scopul proiectului este orientat pe transferul materialului educaţional inovator prezentat ca sistem e-learning către muncitorii necalificaţi, dezvoltarea soluţiilor procedurale şi a metodelor de certificare a rezultatelor învăţării, identificarea nevoilor educaţionale ale muncitorilor din domeniul sistemelor gips-carton.

Versiunile multimedia ale sistemelor e-learning sunt soluţii care facilitează achiziţia de cunoştinţe şi dezvoltarea competenţelor. Acestea permit evaluarea continuă a progresului în dezvoltarea competenţelor profesionale, dar şi evaluarea cunoştinţelor acumulate - rezultatele finale. Sistemul prezentat se bazează pe Standardele naţionale de calificare vocaţională şi aplică strategii de auto-evaluare a competenţelor profesionale. Grupul ţintă este compus din persoane cu nevoi educaţionale speciale - muncitori necalificaţi, care doresc să îşi dezvolte noi competenţe în domeniul construcţiilor, în special pentru instalarea sistemelor gips-carton de interior.Introducerea modulelor educaţionale, a programei de învăţare şi folosirea învăţării asistată de calculator facilitează organizarea parcursului educaţional sau auto-învăţarea şi permit dobândirea competenţelor care contribuie la creşterea utilităţii învăţării şi la perfecţionarea muncitorilor necalificaţi.

Sistemul de monitorizare şi evaluare a calificărilor cerute pentru angajaţi este realizat prin programul Long Term Programme PW-004, Task SP-5 „Development of vocational improvement within advanced manufacturing and operation technologies". Institutul din Radom, Polonia - „Institute for Sustainable Technologies - National Research Institute" este principalul coordonator şi realizator al programului. Sistemul dezvoltat este legat de Programul de Calificări European care impune o nouă interpretare a calificărilor la nivel european şi este un punct de referinţă pentru dezvoltarea de structuri de calificare transparente în fiecare ţară. Sistemul informatic face referire şi la Standardele Naţionale de Calificare Vocaţională şi la Sistemul de Calificări Naţionale.  

Sistemul a fost modificat pentru a răspunde cerinţelor proiectului „Tehnologii industriale şi ecologice avansate pentru dezvoltarea ţării" în modulul „Calificări şi competenţe în domeniul tehnologiilor industriale avansate" dezvoltat în perioada 2009-2011 în cadrul Programului Operaţional pentru Economie Axa Prioritară 1 - „Research and development of new technologies, Action 1.1 - Support for scientific research for building knowledge-based economy".